cuadro - ensayo

	VISION GENERAL DE LA SECUNDARIA	MAESTRO TITULAR DE LA MATERIA	CARACTERISTICAS DEL GRUPO	CONDICIONES FISICAS Y CARACTERISTICAS
ASPECTOS QUE DETECTE	La secundaria técnica 140. En el día previo a la observación se observa que tiene buena presentación, así como organización eficiente en todos sus aspectos. los salones son acorde al numero de alumnos que alberga la secundaria. Hay buena ventilación e iluminación en las aulas	El profesor titular de la materia de ingles se comporto de forma excelente puesto que demostró mucha disposición. Expreso que el planeaba en base al libro pero que nosotros lo hiciéramos como nos pareciera mejor. De igual forma nos permitió elegir nuestro día de practica	En general se observa que las niñas se hallan físicamente mas desarrolladas que los niños, pero se comportan muy similar. El grupo se comporta algo inquieto aunque esto no fue con todos los docentes, pero en efecto hay mucha platica y desorden dentro del salón	El aula cuenta con ventiladoras que funcionan adecuadamente, también hay tomas de luz cerca del escritorio del maestro. Observe quela iluminación es buena y el espacio en tre los alumnos y el pintarron es prudente así como el lugar entre filas permite caminar sin muchos problemas. El único inconveniente que podría resultar es que el aula esta frente al patio cívico y esto acarrea los ruidos hasta el salón de clases.
QUE VOY A HACER PARA TOMAR EN CUENTA ESTO EN MI TRABAJO Y PLANEACION	A pesar que el grupo es numeroso tratare de aprovechar el buen espacio para trabajar, al parecer si se podrá hacer actividad en la cual se levanten e interactúen	Pues tomando en cuenta la disposición y apertura del maestro en cargo de la materia y esperando que no cambie su actitud, esto me dara paso a sentirme menos presionado	En el grupo  impera el desorden generalizado lo cual es un tanto preocupable, en este caso lo que se puede hacer es no dar paso al desorden haciendo una actividad tras otra.	Tomando en cuenta que en el salon hay toma de luz, buena ventilación e iluminación asi como espacio prudente entre filas, esto me dara oportunidad de trabajar dinámicas.

 Durante la visita previa se lograron observar algunos aspectos muy generalizados del grupo. Me temo que no es suficiente para la planeación, sin embargo los apuntes y observaciones que hicimos es el único material que tendremos para basar nuestra planeación.

En general la visita fue provechosa, pero podría haber sido buen material observar una clase de ingles; en nuestro caso no sucedió asi que no tenemos ni la menor idea de como se trabaja con los grupos, esto puede desembocar en algo frustrante para nosotros como practicantes como también para el grupo que atendamos, ya que si ellos están acostumbrados a trabajar de cierta forma y tu lo haces distinto y no les gusta o no entienden podrían simplemente no cooperar con la clase y hacer de esta un desastre.

Con suerte y nos tocara ver una clase de ingles previa al día de practica. Esto servirá para que tengamos la oportunidad de hacer adecuaciones a la planeación, o en su defecto que el titular nos oriente acerca de si estaría bien lo que llevamos planeado, ya que el conoce mejor al grupo y sabrá decirnos si les interesara la actividad. De cualquier forma debemos de ir preparados y mentalizados para cualquier acontecimiento. Durante los días previos a la practica habrá la oportunidad de sociabilizar mas con el grupo y asi conocerlo mejor, claro sin que esto lleve a demasiada confianza con los alumnos de modo que te pierdan el interés al momento de dar la clase.

Se tendrán que considerar varios aspectos al planear. Entre ellos el mas importante es el de la disciplina y el orden, los cuales se lograran haciendo una clase amena e interesante. Las condiciones físicas del aula nos permitirán trabajar con algunas dinámicas que requieren pararse de sus lugares o moverse en el salón. Lo numeroso de los grupos requiere que estas actividades sean planeadas cuidadosamente tomando en cuenta que la energía del adolescente en ocasiones puede actuar en contra.

Los materiales que se utilicen deben de ser fácil de versátiles. En otras palabras manejables, refiriéndome a esto como ligeros, llamativos, no muy bromosos, entendibles o legibles. De igual forma el material que se le entregue al alumno se caracterizara por su fácil uso y comprensión. Debemos de ser cuidadosos con el manejo de los materiales ya que esto podría ser un factor en contra debido al tiempo que consume organizar y ordenarlo, en este caso en particular contaremos con la suerte de que los compañeros nos podrán ayudar a pegar o repartir material y cuando no sea así pues de igual forma se puede pedir a algún alumno su ayuda, pero de igual forma debemos pensar bien en que los podemos emplear y en que no, esto con el solo fin de evitar cualquier brote de desorden que se pueda generalizar en el grupo.

Creo que lo último que debemos hacer es dejar que los nervios o la incertidumbre nos hagan su presa. Recordar que nosotros al frente somos el foco de atención y que los estudiantes son muy perspicaces en este aspecto; tienen una habilidad como extrasensorial para detectar los defectos del docente, creo asi fuimos y seguimos siendo muchos de nosotros. Es por eso que hago hincapié en el caso de la seguridad personal, a fin de cuentas esto es lo que haremos y lo que elegimos. Dejarnos intimidar por adolescentes no debe ser parte de nuestra formación profesional, mucho menos que nuestra misma asignatura nos asuste. Tenemos la capacidad todos nosotros por algo estamos en esto. Confianza en nosotros mismos y adelante.

Un dia cualquiera...

Humildemente:

El día de hoy no fue algo que no hubiera imaginado. Un día mas de observación, con excepción que hubo mas incidentes de lo previsto y que tuve que prestar especial atención a ciertos aspectos de organización, infraestructura y comportamiento, pero fue buen día dentro de lo cabe. Tomando en cuenta que tuvimos que esperar a que nos recibiera en C. Director de la institución y que a el director no le agrado el hecho que se le notifico que el docente nos acompañaría y obvio no fue así, por un momento pensé. “Esto es todo por hoy” tendremos que volver mañana y para colmo nos atrasaremos con las demás asignaturas. Lo note muy disgustado, bueno después de darnos un pequeño sermón; nos persinamos y salimos a prefectura ahí se nos proporciono facilidades para encontrar al titular de la materia. Por fortuna nuestro maestro es muy accesible y humilde. Pronto nos entendimos con el.

Otro inconveniente fue que hasta el día de hoy aun no tienen lista de asistencia por lo que no se nos fue proporcionada y añadiendo la explicación del porque las cosas en el sistema educativo de una secretaria. O el factor que un maestro me negó la entrada a el aula, pero fuera de todo esto, fue un buen dia.

Lo bueno vendrá en un par de semanas cuando nos enfrentemos a la realidad, la cual no es muy alentadora, pero en fin que para eso son los obstáculos para librarlos. Hoy fue muy limitada la observación se rescato lo que se pudo y lo mas importante. Lo mas seguro es que en lo consiguiente hagamos nuestra disque planeación o intento de. Pero creo que en los días de octubre que vayamos a observar nuevamente al grupo tendremos que hacer adecuaciones y no lo dudo que hasta de ultimo instante, lo cual considero que no es malo, sino todo lo contrario, significa que en verdad hay un seguimiento por parte del alumno a lo que acontece, a las necesidades y exigencias del grupo y del titular de la materia.

El día de hoy nos sirvió mas alla que de observación previa, pienso yo que ayudo a caer en razón en forma definitiva que esto va en serio y que asi son las cosas en secundaria. En las visitas anteriores realizábamos apuntes y observaciones, pero hoy inspeccionamos mas detenidamente la conducta de los alumnos y no me cabe la menor duda que todos pensamos. Que hare para solucionar esto o aquello. Dirigimos nuestra atención en aquellos que hicieron desorden mas que en los que trabajaron de manera satisfactoria y esto se debe a que el reto son ellos, los difíciles en controlar. Y a fin de cuentas el grupo en general. Pero todo esto se resume a que el verdadero reto y responsabilidad de cada uno de nosotros es aprender a hacer las cosas bien. no solo a planear sino a aplicarlo en la practica real. En base de ensayo y error claro, pero de otra forma aprende el ser humano?

Mi visita fue nutritiva pero repetitiva como muchas de nuestras clases en la normal. Todo nuevo pero nada diferente,   la emoción esta por venir. Poco tiempo queda para aclarar las dudas de planeación, espero resolver mis deficiencias de forma satisfactoria y aprender de mis errores. Veamos si se trabajar bajo presión. Acepto el reto porque no me asusta. Espero contar con la ayuda del titular de la materia dejando de lado diferencias personales, vanidades y egocentrismos de ambos lados. Asi como el apoyo de mis compañeros a quienes les deseo lo mejor porque se que son los mejores. Me consta, por eso lo digo y lo sostengo.

Importancia de la planeacion de clase.

Sin lugar a duda todas las participaciones de hoy fueron muy constructivas. Es muy cierto que nuestra clase  debe reflejar mas allá de nuestra personalidad, la tarea docente que realicemos y la identidad profesional que desarrollemos habrá de dejar de lado prejuicios y creencias que puedan objetar nuestro desempeño en el aula.

Hablamos de la flexibilidad, no solo del maestro pero a su vez de la planeación. Entendemos que todo puede estar sujeto a cambios, los cuales debemos estar listos para afrontar y adecuar conforme las condiciones de trabajo nos lo requieran. Esto lo traducimos en las carencias o fortalezas de nuestros grupos, así como de la escuela y los recursos con los que contaremos.

Tocamos un tema sensible. Este fue el de la creatividad en la planeación y no porque se el topic que a mi equipo le toco desarrollar, pero si siento que fue relevante hablar de ello, ya que si por un lado todos sabemos de antemano que la creatividad es fundamental en nuestra tarea educativa y principalmente la materia de ingles. Creo que esto había sido tomado muy por encima y a pesar que hoy no se profundizo mucho; por otra parte se abordó desde otra perspectiva ya que en esta ocasión lo encuadramos como “importancia de la creatividad en la planeación” y por eso pienso que lo sentimos y tomamos desde otro ángulo el cual nos hizo reflexionar sobre ello, y en lo personal me gusto trabajar con ese tema.

La clase de hoy pienso sin lugar a equivocarme que fue muy nutritiva. Aunó y reafirmo aspectos básicos que hemos abordado desde primer semestre haciendo de esta sesión en particular una retroalimentación.

 En general  me agrado la participación y aportación de todos mis compañeros, esto indica que vamos hacia un mismo horizonte. Pude notar que llegamos a ideas bien definidas entre todos. Sin embargo creo que nuestra principal preocupación; claro sin llegar a generalizar. Es como poner todo esto en práctica.